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Medienbildung und –erziehung

Mit der Stärkung der Medienkompetenz ist bereits in früher Kindheit zu beginnen (BEP).

Die Kinder kommen bereits sehr früh mit den verschiedenen Arten wie Druckmedien und technischen Medien in Berührung. Der bewusste, kritische, sachgerechte, selbstbestimmte und verantwortliche Umgang mit Medien ist daher auch für Kinder von Bedeutung. 

Im Alltag gibt es immer wieder Gelegenheiten, in denen sich Kinder mit verschiedenen Medien beschäftigen. 

  • Bilderbücher betrachten
  • CD’s oder Kassetten hören
  • Bilderbuchkino erleben
  • Kopierer und Drucker kennen lernen
  • Fotografieren
  • Im Rollenspiel Medienerfahrungen verarbeiten
  • Theaterbesuche

Wichtig ist es uns auch über das Positive(Wissensaneignung, Entspannung), als auch über die Negative (Überforderung, Bewegungsmangel) von Medien zu sprechen